I.K.H. die Großherzogin Maria Teresa

Die veröffentlichte Broschüre von DYSPEL, die die verschiedenen Lernschwierigkeiten beschreibt, die im Zusammenhang stehen mit Dyslexie/Legasthenie/LRS, kann sicher von Nutzen sein für diejenigen, die mit diesen Schwierigkeiten konfrontiert werden: Eltern, Lehrpersonen und natürlich die Kinder und Schüler selbst.

Ich bin hoch erfreut darüber, dass  DYSPEL das Thema Dyslexie/Legasthenie/LRS  nicht nur auf theoretischer Ebene behandelt, sondern auch beleuchtet, welche spezifischen Schwierigkeiten diese Kinder verspüren im Rahmen der Schule in Luxemburg mit ihrer vielsprachigen Ausbildung und mit ihrer multi-kulturellen Gesellschaft.

Es ist wichtig, die betroffenen Kinder darüber aufzuklären, worin ihr spezifisches Problem besteht im Vergleich zu ihren Freunden und Mitschülern, ihnen zu zeigen, wie sie am besten im Alltag damit umgehen können und ihnen Lernstrategien zu vermitteln, die sie befähigen, sich den Herausforderungen in ihrer schulischen Laufbahn zu stellen.

Dyspel spielt sicherlich als Vereinigung eine wichtige Rolle in verschiedenen Bereichen: sowohl Betroffenen Informationen zu geben als auch jenen, die Hilfe anbieten können, Eltern und Lehrer zusammenzubringen, sowie die letzten und neuesten Erkenntnisse zu verbreiten.